【政治】“文明传承与立异”知识点概括

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  ②民族节日,蕴涵着民族日子中的风土人情、宗教信仰和品德道德等文明要素,是一个民族前史文明的长时间沉淀。庆祝民族节日,是民族文明的会集展现,也是民族情感的会集表达。

  ③民族文明起着维系社会日子、坚持社会安稳的重要效果,是本民族生计和开展的精力根基。

  ④传统文明具有明显的民族性和相对安稳性,是维系民族生计和开展的精力枢纽。

  ①文明遗产是一个国家和民族前史文明效果的重要标志,是人类一起的文明财富。

  (1)位置:文明多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明前进的重要动力。

  (2)特色:文明是民族的,各民族文明都有自己的文明特性和特征,文明又是世界的,各民族文明都是世界文明中不行短少的颜色。

  (4)含义:尊重文明多样性是开展本民族文明的内在要求,是完成世界文明昌盛的必定要求。坚持世界文明的多样性,世界才会五光十色,充满生机和生机。

  (1)要求:尊重文明多样性,首先要尊重本民族的文明,培育好、开展好本民族文明。

  (2)准则:有必要遵从各国文明一律平等的准则。在文明沟通中,要尊重差异,了解特性,和平相处,一起促进世界文明的昌盛。

  (3)情绪:既要认同本民族文明,又要尊重其他民族文明。彼此学习、求同存异,尊重世界文明多样性,一起促进人类文明昌盛前进。

  (1)文明是世界的,世界各民族的社会实践有其共性,有遍及的规则,在实践中发生和开展的不同民族文明也有共性和遍及规则。

  (2)文明又是民族的,各民族经济的和政治的、前史的和地舆的等多种要素的不同,又决议了各民族文明之间存在着差异。

  (3)文明是民族的,各民族都有自己的文明特性和特征。文明又是世界的,各民族文明都是世界文明中不行短少的颜色。

  要求:尊重文明的多样性是开展本民族文明的内在要求。尊重文明的多样性是昌盛世界文明的必定要求。文明多样性是文明立异的重要根底。

  ②有利于推进中华文明走向世界,扩展中华文明在世界上的吸引力和影响力,进步我国的文明竞争力,增强我国的文明软实力和综合国力。

  ②有利于加强两国人民的友谊,开展友好合作,促进世界和平与开展,建造调和世界。

  ①咱们既要愈加热心地欢迎世界各国优异文明在我国传达,吸收各国优异文明效果,又要愈加主动地推进中华文明走向世界,做传达中华文明的使者,增强中华文明世界影响力。

  ②使用商贸活动、人口迁徙、教育等途径,发挥大众传媒的效果,推进文明传达与沟通。

  ③有必要遵从各民族文明一律平等的准则。在文明沟通中,要尊重差异,了解特性、天伦之乐.一起促进世界文明的昌盛。

  ④在中外文明的沟通学习与交融中,要以世界优异文明为养分,以我为主为我所用。

  ⑤正确处理外来文明与民族文明的联系,坚持正确方向,对立错误倾向,对立民族虚无主义、关闭主义等。

  (2)传统文明具有相对安稳性。传统文明在世代相传中保藏着基本特征,一起,它的内在又因时而变。

  (1)在社会开展进程中,跟着生产力的开展,经济、政治的改变,传统文明的相应内容假如能适应社会日子的变迁,不断满意人们日益增长的精力需求,就能对社会与人的开展起活跃效果。

  (2)假如原封不动,传统文明也会起阻止社会前进、妨害人的开展的消沉效果。

  (1)承继视点:“取其精华,去其糟粕”,批评承继,古为今用。关于传统文明中契合社会开展要求活跃向上的内容,应该持续坚持和发扬。关于传统文明中不契合社会开展要求落后迂腐的东西,要“移风易俗”,自觉地改造或除掉。

  (2)开展视点: “移风易俗,移风易俗”,在承继的根底上开展,在开展的进程中承继。

  (3)立异视点:面向世界,博采众长,活跃吸收世界文明效果丰厚开展我国传统文明。

  (4)加强中外文明沟通,推进我国传统文明走向世界,进步我国传统文明的世界影响力。

  (5)坚持正确方向,战胜错误倾向。对立“关闭主义”“保守主义”和“前史虚无主义”“民族虚无主义”。

  (1)承继是开展的必要条件,开展是承继的必定要求。在承继的根底上开展,在开展的进程中承继,承继与开展,是同一个进程的两个方面。

  (2)正确处理文明承继与开展的联系:在这个进程中,不断推出表现年代精力的新文明,要“移风易俗,移风易俗”。掌握好文明承继与开展的联系,批评地承继传统文明,不断移风易俗,移风易俗,才干进行正确的文明挑选,成为自觉的文明传承者和享受者。

  (1)社会生产力和生产联系的对立运动,社会制度的替换对文明开展的影响是严重的。

  (1)教育作为一种文明现象,与经济彼此影响、彼此交融。开展教育事业,培育各种高本质人才、进步劳动者本质为经济开展供给智力支撑和人才确保。

  (3)教育在文明传承中的效果:教育是人类特有的传承文明的能动性活动,具有挑选、传递、发明文明的特定功用,在人类文明传承中发生严重影响。

  (4)教育在现代化建造中的效果:教育在现代化建造中具有先导性、全局性、根底性效果,有必要把教育摆在优先开展的战略位置,大力施行科教兴国战略。

  (1)文明开展的本质,就在于文明立异。文明立异是社会实践开展的必定要求,社会实践是文明立异的源泉和动力。

  (2)立异是文明赋有生机与生机的重要确保。文明立异推进社会实践的开展,促进民族文明的昌盛,是一个民族文明永葆生命力和赋有凝聚力的重要确保。

  (3)文明立异是全面建造小康社会,开展我国特色社会主义新时期的年代要求。

  ②面向世界、博采众长。学习、学习、交融外来文明优异效果。坚持以我为主,为我所用。

  (3)主体视点:人民群众是文明立异的主体,进行文明立异要走与人民群众的实践相结合的路途。

  (4)文明立异要坚持正确方向,战胜错误倾向。对立“关闭主义”“保守主义”和“前史虚无主义”“民族虚无主义”。

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